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子里,提笔便来。

    苏信拿起了笔,开始有条不紊的作答。

    时间在悄无声息之中流逝,自窗外射进来的阳光变得炙热起来,神色专注的同学们额头上泌出细微汗珠,悬挂天花板上的风扇吱呀吱呀的响着,还有水性笔触碰纸张所发出来的沙沙声音。

    苏信用最快的时间写完了前面的内容,抬头望了眼黑板旁边的灰色大圆钟,九点四十。他只用了四十分钟便做完了前面的题目,而且像拼音纠错课文填写这类死记硬背的题目,应该是全对,至于诗歌赏析,和阅读理解这类比较灵活、没有固定答案的题目,就要看自己的理解符不符合阅卷老师的胃口,不过也差不离。

    苏信放下笔,伸腰,扭了扭僵硬的脖子,目光扫视了一眼四周,同学们都在一丝不苟的作答,神色专注,有的考生或许太过紧张,额头上都渗出了汗珠,不过有个家伙与这种严肃的画面格格不入,前面座位上的马连成趴在课桌上,根本不像是在作答。苏信很怀疑马连成这狗/日的昨晚通宵,此刻正在补觉。摇了摇头,马连成说跟他换试卷的事情,自然是开玩笑的,他不会傻到当真,当然了,第一堂考的又是语文,也没有换卷子的必要,他转头望向侧面,发现和他同排而坐的高奇嘴里咬着笔,一只手撑着脑袋,正眼巴巴的看着他,那副期待的模样,简直是色/狼看到了范冰冰。

    苏信忍不住笑了笑,虽说高考作弊有点儿不厚道,不过他不是迂腐的人,也不喜欢事事讲究公平,在没有危险的前提下,能帮的上忙的地方,他还是很乐意的。其实对于他而言,高考也就那么一回事儿,无论考多少分都不会影响到他以后的人生,但这个世界上又有多少个他,多少个马连成这种高考打零分照样一辈子逍遥自在的考生呢?高奇应该是个普通的考生,或许高考考好那么一点点,读个好一点的大学,以后的路便不一样了,甚至是彻底改变。

    苏信打定主意帮高奇一把,也没什么原因,纯属乐意,他把题目填到答题卡上,反头瞧了眼正站在考场后门的监考老师,那是一个年纪二十来岁的年轻男老师,从来没有说过话,不过给人的印象却是一个很好说话的人,而讲台上的那个苟茹就拽的哼了,面容严肃,死死盯着正在打瞌睡的马连成,足有酒瓶底厚的眼镜片泛着犀利的光芒,似乎在她心里,马连成这家伙是个德育体美不太健全的家伙。

    马连成很好的吸引了仇恨。苏信漫不经心的伸手,将答题卡摆放在课桌左上角,然后,他不再管外界的事情,高奇抄得到就抄,抄不到他只能说抱歉了,他愿意帮忙,但他不愿意冒着作弊的风险帮忙。

    苏信重新望向试卷,现在,只剩下最后的一个高考作文。

    “假如,再给我一次人生!”

    这九个黑色大字赫然出现在语文试卷的最后一页,映入苏信的眼之中。

    这便是2005年南召省的语文作文题目,高考题目的下方还有一段文字。

    苏信嘴角一笑,并没有出乎他的意料。这次高考的作文,跟他前世参加高考时的高考题目一模一样。是同一个!虽说前世参加高考的时间点,距离现在,差不多有十多年时间了,当年高考的题目他也基本上忘得一干二净,但毕竟高考作文是整个高考的重中之重,一般参加过高考的人多多少少会有些印象,他同样如此,依稀记得。

    苏信知道高考的语文作文题目——假如再给我一次人生。在参加高考之前,他就查找了许多关于这个高考题目的相关资料,也看了一些此类题目的满分作文,如果将他看过的满分作文稍稍改动一下,直接抄写上去,要拿满分问题不大。

    苏信不太想这样子做,不知道为什么,总之,在他看到这个高考题目之后,一种命运无常之感不可遏制的在心里蔓延,生活往往比戏剧更加具有戏剧性,上天眷顾,给了他另一个人生。此时此刻,对于重生而来的他而言,假如再给我一次人生——这个作文题似乎变得更加的有意义,似乎是为他量身定做一般。因而,苏信决定写自己想写的东西,即便打了零分也无关紧要。

    苏信迟迟没有动笔,心里蕴量着情绪,他想起了他的前世;想起了在朝九晚五行尸走肉到麻木沉沦的生活轨迹;想起了草长莺飞对他而言却满满都是遗憾的学生时代;想起了那个纯洁到不含一丝杂质的女孩——夏桔梗。

    教室里响着笔尖触碰试卷发出的沙沙的轻微声,头顶的吊扇吱呀吱呀的叫唤着,时间仿佛凝固一般,于苏信而言,这短短的几分钟,仿佛再一次经历了他的前世今生。

    一瞬间,便是一生。

    许久。

    苏信终于下笔,笔尖慎重,落笔有声,触碰着洁白的试卷,写下的不是作文,而是一个人的一生……

    #######

    “人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

    ————————————————————罗曼·罗兰。

    人生反复无常,命运犹如大海扁舟,我们总是追寻人生的真谛的航行中,不期而遇如潮海浪。一切的奋进,一切的悲欢,一切或真或假的情感和希望,都将在光阴之水中冲刷殆尽,消失无痕。唯一剩下的,是遗憾,是悔恨,是无休止的苛责,而后,我们在每一个深夜里;在灯火阑珊、而自己孤独徘徊的街角处;内心深处似乎有一道声音在呐喊:“如果再来一次,我会做得更好。”

    我们不是罗曼罗兰这等大贤,永远不会直面内心的说出假如再给我一次人生,我愿意重复我的生活这样的话。我们同样不是蒙田:能够有勇气说出:“假如再给我一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。”

    “假如再给我一次人生”这句话深层次的意义,其实是我们对过去的生活的不满意。

    王小波对此作出了完美的注解,他说:“痛苦,是对自己无能的愤怒;假如,是对自己过去的羞辱。”

    说得真好!

    我们都是平凡人,因平凡而伟大,因平凡而痛苦。平凡的人生,注定充满了各种各样的遗憾,懊悔,我们过着朝九晚五的日子,行走在钢筋牢笼里,扮演着生活当中的小丑。或许,只有在夜深人静,窗外万家灯火的时候,我们躺在床上辗转难眠,从抽屉里翻着泛黄的老照片,回想起从前的种种,回想起草长莺飞的青春雨季,然后泪流满面。于是我们知道,生命不过是一场虚无的华宴,觥筹交错;歌唱无休。我们在喧嚣声中沉沦;在虚妄里麻木,然而,我始终相信,我们也需要坚信,人生虽是一场虚妄之旅,但生命的原始力量永不消散。

    “假如再给我一次人生。”这一句话,便是对明天的美好的期盼!

    现实是残酷的,生活之中永远没有假如,也不会有再给我一次人生,但当太阳再次升起时,就是我们新的一次人生,我们都在晨曦微露,旭日东升的那一刻,迎来一次新的人生。而后,在这样的一个又一个新的人生里,我们更需要奋进:有望得到的要努力争取,无望的得到的不用在意,曾经的遗憾竭力改变,人生路上的障碍一一扫光;

    假如再给我一次人生,前进的道路上,不怕万人阻挡,因为,我,我们已足够坚强!”

    ……

    区区七百字的作文,苏信写的并不顺畅,像是拉大便一样断断续续的写着,但他已经陷入一种忘我的境界,头顶的电风扇嗡嗡的响着,自窗外刮着的风扑打在脸庞,有一股燥热,他身上的t恤被汗水浸透。

    “叮铃铃……”

    收卷的铃声响起,安静的考场内顿时响起一阵阵躁动,有的学生满脸欣喜;有的学生神色萎靡;有的学生面色焦急,眼睛红红的,还在拼命的作答,很是让人于心不忍。苏信在作文上画下最后一个句号,深呼口气,终于完成了这篇作文。

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